Enfermería Basada en la Evidencia

Hoy nos han preguntado en Saludteca por este tema y uno de los libros que le hemos recomendado es precisamente este manual, que aunque se publicó en 2004  sin embargo, en  lo que  se refiere al grueso de la información sobre los fundamentos y procedimientos de esta manera de ejercer la enfermería, sigue siendo un excelente manual.
Podéis acceder a el directamente desde aquí pinchando sobre el libro, o a través del enlace de Saludteca-Libros electrónicos de acceso abierto

    Enfermería basada en la evidencia: hacia la excelencia de los cuidados.
Autor: Pablo Alonso Coello… [et al.]   Año: 2004

 

También hay que “Cuidar con Evidencia”

Por eso desde hoy está disponible en Saludteca, en la sección bases de datos y buscadores,  el enlace a este recurso JBI COnNECT+España , poco conocido entre los profesionales dedicados a los cuidados, fundamentalmente enfermeros, matronas, fisioterapeutias, etc., que adquirido por el Ministerio de Sanidad para todo el territorio español, permite consultar las bases de datos y recursos del Instituto Joanna Briggs. Este instuto es una organización sin ánimo de lucro cuyo objetivo es promover la utilización, por parte de los profesionales, de las mejores pruebas disponible y basadas en la evidencia, para poder prestar una asistencia y cuidados sanitarios adecuados. Para ello han desarrollado diversos productos , a los que se puede acceder a través de su web y del buscador, y que comprende:

• Bases de datos propias
• Biblioteca de revisiones sistemáticas
• Bases de datos externas: Cochrane, PubMed, etc.
• Artículos valorados críticamente
• 14 nodos temáticos, o enlaces rápidos a evidencias sobre: Cáncer, Control de infecciones, Crónicos, Cuidados a personas mayores, Cura y manejo de heridas, Diagnóstico por imagen, Gestión de servicios y procedimientos, Matronas, Medicina General, Paciente quirúrgico, Quemados, Rehabilitación, Salud Mental y Urgencias y Trauma

En definitiva esta base de datos vine a ser la Cochrane de Enfermería, un recurso destinado a localizar y recopilar las mejores evidencias sobre las distintas áreas de cuidados llevadas a cabo por los profesionales sanitarios.

Infermera virtual

No es un error de escritura,  Infermera virtual es el nombre en catalán del portal del Colegio Oficial de Enfermeros de Barcelona, que desde 2005 viene desarrollando contenidos  dirigidos a la ayuda directa en el trabajo diario de los enfermeros, a la par que pretende ser una herramienta de educación en salud para cualquier usuario.
Está estructurada en 5 apartados:

• Actividades de la vida diaria
• Situaciones de vida
• Problemas de salud
• Recursos
• Área profesional

Bastante información pero concisa, que sin duda responden a cuestiones fundamentales en la tarea diaria de los enfermeros, y que responden también a las preguntas básicas sobre salud de la población.

Disponen de un vídeo donde explican las funcionalidades del portal y que podéis consultar aquí

Agradecemos la información al twitt de nuestra amiga Uxía Gutiérrez, bibliotecaria del Hospital Arquitecto Marcide, que siempre está al día de todo lo que pasa en la información sanitaria.

 

Guías de Buenas Prácticas en Enfermería

Del Blog Enfermería Basada en la Evidencia (EBE), extraemos la noticia de la traducción al castellano, por parte del Instituto Joanna Briggs, de las Guías de Buenas Prácticas Clínicas que la asociación de enfermeras de Ontario (RNAO) elabora. En total son estas 25:

• Apoyo a pacientes en tratamiento de mantenimiento con metadona
• Cuidado y manejo de la ostomía
• Detección del delirio, la demencia y la depresión en personas mayores
• Cuidado de enfermería para la disnea: la sexta constante vital en personas con EPOC
• Estrategias de cuidado de personas mayores con delirio, demencia y depresión
• Fomento de un desarrollo saludable de los adolescentes
• Integrar el abandono del hábito de fumar en la práctica diaria de la enfermería
• Intervenciones para la depresión posparto
• Lactancia Materna
• Maltrato contra la mujer
• Manejo de la incontinencia
• Prevención primaria de la obesidad infantil
• Prevención de las caídas y lesiones derivadas
• Prevención del estreñimiento en personas mayores
• Promoción del control del asma en adultos
• Promoción del control del asma en niños
• Intervenciones en casos de crisis
• Valoración del ictus
• Valoración del riesgo y prevención de las úlceras por presión
• Valoración y manejo de las úlceras por presión en el estadio del I al IV
• Valoración y manejo de las úlceras venosas en las piernas
• Valoración y manejo de úlceras del pie diabético
• Valoración y manejo del dolor
• Valoración y selección de instrumental para el acceso intravenoso

Pero además han traducido otras 6 más que son la que se refieren a “entornos laborales saludables” y que tratan de:

• Aceptación de la diversidad cultural en la atención sanitaria: Desarrollo de la competencia cultural
• Desarrollo y mantenimiento del liderazgo en enfermería
• Práctica colaborativa
• Prevención y gestión de la violencia en el lugar de trabajo
• Profesionalidad en enfermería
• Salud en el lugar de trabajo, seguridad y bienestar de las enfermeras

Para estar al día de nuevas traducciones, lo mejor es consultar la página del Centro Colaborador Español del Instituto Joanna Briggs para los Cuidados de Salud Basados en la Evidencia

Regulados los requisitos bibliográficos en las especialidades de Enfermería Familiar y Comunitaria y Enfermería pediátrica

A través del blog de la biblioteca del Hospital de Pontevedra “Bibliochop blog” nos hemos enterado que las órdenes ministeriales que regulan las especialidades de Enfermería Familiar y Comunitaria   y Enfermería pediátrica  se publicaron en el BOE del día 29, se hace mención expresa a la necesidad de que los profesionales de la sanidad revisen y actualicen constantemente los conocimientos. En el anexo II se desarrolla y concreta esta idea y se enumeran un buen número de títulos de libros, revistas y fuentes de información, con las que deben contar las bibliotecas de las unidades docentes de ambas especialidades. Además de esto se mencionan las estrategia educativas que deben seguirse  y que se concretan en: Búsquedas bibliográficas, Lectura crítica de artículos y documentos científicos, Participación en foros de opinión y utilización de recursos on-line. Esto, les llevará a poder aplicar una asistencia sanitaria basada en la evidencia.

Creo sin embargo que lo que hace falta también es hacer una mención expresa a que los bibliotecarios y las bibliotecas son agentes imprescindibles para llevar a buen puerto esta tarea. Una colección de documentos no es más que un montón de información, en manos de un profesional de la información es una fuente inagotable de conocimientos.